PRZEWODNICZĄCY: Bartosz Januszewski
ZASTĘPCA: Aleksandra Urbaniak
CZŁONKOWIE:
KLASA IV
Anastazja Deląg
Rozalia Perfiłow
Arkadiusz Bogucki
KLASA V
Oliwia Oberta
Joanna Jelińska
Patrycja Zawisza
Mikłaj Zajączkowski
Karol Mikiciuk
KLASA VI
Marta Krzyżaniak
Opiekun SU: mgr Rafał Niewiadomski r
PLAN PRACY
Samorządu Uczniowskiego
w roku szkolnym 2008/2009
Zakres tematyki powiązany jest z najbliższym otoczeniem uczniów, obchodami różnych uroczystości szkolnych, świętami.
WRZESIEŃ
1. Spotkanie z przedstawicielami klas:
- wybór władz Samorządu
- wspólne ustalenie planu pracy i zaplanowanie najbliższych uroczystości.
2. Dzień Chłopca:
- zorganizowanie dyskoteki, konkursów.
PAŹDZIERNIK
1. Dzień Edukacji Narodowej:
- zorganizowanie uroczystego apelu, wręczenie upominków eszystkim pracownikom szkoły.
2. Udział w uroczystych obchodach Święta Patrona Szkoły oraz 60 - lecia szkoły.
LISTOPAD
1. Andrzejki:
- zorganizowanie krainy czarów oraz dyskoteki andrzejkowej z konkursami.
GRUDZIEŃ
1. Święta Bożego Narodzenia:
- przeprowadzenie konkursu na najładniejszy wystrój klasy
- aukcja stroików świątecznych.
STYCZEŃ
1. Udział w Wielkiej Orkiestrze Świątecznej Pomocy.
2. Bal Karnawałowy - zorganizowanie zabaw, gier, konkursów.
LUTY
1. Walentynki:
- zorganizowanie poczty walentynkowej i dyskoteki
- ogłoszenie konkursu walentynkowej twórczości.
MARZEC
1. Powitanie Wiosny:
- ogłoszenie konkursu na najpiękniejszą klasową Marzannę
- korowód przebierańców.
KWIECIEŃ
1. Święta Wielkanocne:
- ogłoszenie konkursu na najorginalniejszą pisankę wielkanocną, striok
- kiermasz świąteczny.
2. Dzień Ziemii:
- zorganizowanie konkursu ekologicznego
- zadbanie o przypięcie zielonych kokardek.
MAJ, CZERWIEC
1. Dzień Dziecka:
- konkurs na plakat klasowy z okazji Dnia Dziecka
- zorganizowanie dyskoteki z konkursami
- pomoc w organizacji festynu rodzinnego.
2. Spotkanie Podsumowujące - ewaluacja, podziękowania, dyplomy, nagrody.
Treści zawarte w Planie Pracy SU mogą być wykorzystywane w całości lub we fragmentach na przestrzeni jednego roku szkolnego. Mogą być także modyfikowane w zależności od potrzeb szkoły, opiekuna SU i uczniów.
